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三年級科學

小學免費教學資源:?小學科學教科版三年級上冊?《我看到了什么》活動設計

時間:2018-11-19 12:06:51?? 作者:aaajy.com?? 來源:三A教育網?? 閱讀:202?? 評論:0

小學免費教學資源:小學科學教科版三年級上冊《我看到了什么》活動設計

科目版本

小學科學教科版三年級上冊

課名

第一單元第1課《我看到了什么》全一課時

學習目標

1、觀看圖片、視頻資料,學生知道樹是活的植物,是有生命的物體。

2、觀察大樹時我們可以借助放大鏡、皮尺等簡單的工具,按照一定的順序和方法進行觀察和測量。

具體環節設計

教學環節

內容

1.教師上課

1導入新課

1導入新課

大路旁、田野里……到處都能看到植物,就讓我們從身邊熟悉的植物——大樹,開始今天的觀察研究吧!


 

2探索新知

2探索新知

請大家仔細看這棵大樹,你能發現有關這棵樹的哪些特點?

 

(提示:學生討論2分鐘)

 

2探索新知

 

這棵樹的特點:高大、粗壯,枝葉茂密,郁郁蔥蔥的……

2探索新知

生活中你一定還見到過很多大樹,同學們回憶一下你們曾經看到過的大樹?

(提示:學生討論2分鐘)

2探索新知

我看到的圖片有:


2探索新知

讓我們再來通過視頻了解一下這個生機勃勃的生命世界!


 

2探索新知

有些現象同學們看見過,有些現象可能沒看見過。從大樹上我們可以看到什么呢?

(提示:學生討論回答)

2探索新知

觀察內容有

大樹的樹干、樹皮、樹枝、樹的形狀葉、花、果,有樹上、樹下的動、植物等等

2探索新知

請你和周圍的同學說一說,我們應該怎樣觀察呢?

(提示:討論約5分鐘)

3能力反饋

3能力反饋

觀察總結:

可以按照一定的順序進行觀察;

可以從整體到局部,可以從上到下

可以用眼看、用手摸、用耳聽、用鼻子聞

 

3能力反饋

同學們再來看一看這些材料,它又可以幫助我們觀察到哪些信息呢?


 

 

3能力反饋

皮尺和放大鏡可以讓我們觀察的更細致,有更多的發現。課外,可以通過所學知識親自去觀察大樹,并用簡短的詞語或圖畫把觀察到的信息記錄在如下表格中。

 

 

 

3能力反饋

樹的觀察記錄表


2.學生自學

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